重述缘起

2014年与几名爱心基金老朋友为伴，为腾讯99爱心基金捐助项目拍摄捐助对象。

捐助对象是炉霍上罗科马学校部分小学生和中学生，以及部分从大城市到该学校支教的支援老师。因为好的图片质量能给捐助项目带来更好的收益，因此我开始了与公益结缘的第一步。

2015年再次到达炉霍，给孩子们正式拍摄一些照片，只为能圆更多孩子们的“照相梦”。

在这里的孩子成长过程中都没有留下一些图片式的回忆，他们很少能接触到相机和拍照。当年给孩子们拍完照片后，我通过公众号众筹到一些钱款为孩子冲洗打印照片，并寄给学校，同时自费买了佳能相机，希望能让孩子们接触到摄影技能。

此后每年过去拍照也会适当让孩子们接触相机，并传授一些技能。

这里的孩子都是藏族人，藏区父母和我们常见的父母对孩子的教育大相径庭，他们对正规教育完全不重视，家里没人没时间照顾孩子，刚好有这样一个学校可以帮忙承接照顾这些孩子，于是把他们送到学校开始集体生活。这也是学校的大部分老师都是大城市过来的的志愿者，学校没有像城市一样系统的教育体系，但是所有老师都愿意给他们更多学习的可能。

孩子们与外界接触的机会极少，每天与高原蓝天为伴，做着仅有的同样的事情。偶有的外来者，大多是为了捐赠而来给予他们的物质满足。

老师们的知识会毫无保留地传授给他们，尽管这样，教育的稀缺性仍然是最大的问题。

我们见过藏区的景色，从电视上、网络上、朋友圈里；而他们没见过城市的一切，没有这些传播的介质。

他们每天过着快乐的生活，但却没有见过自己快乐的样子，他们也不知道原来还可以把一些美好的回忆通过影像的方式记录下来。甚至没想过自己拿到一张照片后，还可以看看自己其他朋友的表情为什么那么搞笑。这一切都像如今智能离我们越来越近，而在以前它只是科幻大片里的片段而已。一切都是不可想象和不可能拥有。

老师希望孩子们能像大城市的学生一样，一个阶段毕业后拥有自己的毕业照作为学业有成的纪念，以及和朋友们多年相处的留念。刚开始尝试学校老师以及当地摄影师为孩子拍照，但因效果不理想让他们很沮丧。因为一直与学校保持联系，学校老师告诉我这个情况后，希望我能够从北京到炉霍支持他们完成这个有仪式感的事情，我非常乐意帮他们完成，于是开始了为孩子拍毕业照的旅程。

这是和炉霍上罗科马孩子认识的第6年，是我开始[移动照相馆]的第3年。很荣幸能够力所能及给予需要的人所需，很开心能和一群纯良的孩童打成一片，这是难能可贵的经历和人生中最舒适的体验。

每年此行一共四人，除了我还有一直默默支持的摄像和剪辑以及小助理，借感恩节，感恩能有一群志同道合的朋友能无私把爱拿出来一起分享。

2019年长安福特金牛座为我们小团体提供了车辆支持，确实解决了投入上的不少问题，非常感谢！（非品牌植入，仅表示感谢）

移动照相馆还会继续努力，尽己所能，和所需之人分享爱的N次方。